Młodzi eksperymentują – rozwijanie metody eksperymentu w edukacji przyrodniczej i matematycznej w szkołach podstawowych w Gminie Gronowo Elbląskie”

 

Projekt realizowany przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci Zarząd Oddziału Okręgowego w Elblągu

ul. 1 Maja 37, 82-300 Elbląg, tel. 55 233 82 10, e-mail: tpd.szkoly@o2.pl

Szkoła Podstawowa w Gronowie Elbląskim oraz Szkoła Podstawowa w Jegłowniku biorą udział w projekcie „Młodzi eksperymentują – rozwijanie metody eksperymentu w edukacji przyrodniczej i matematycznej w szkołach podstawowych w Gminie Gronowo Elbląskie” współfinansowanym ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Warmińsko-Mazurskiego na lata 2014-2020.

 

 

 

Projekt realizowany jest przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci Zarząd Oddziału Okręgowego w Elblągu w partnerstwie z Gminą Gronowo Elbląskie.

Okres realizacji: 01.11.2018 – 30.06.2020

Głównym celem przedsięwzięcia jest podniesienie poziomu kompetencji matematycznych i przyrodniczych uczniów klas VII, podnoszenie kwalifikacji nauczycieli oraz doskonalenie umiejętności wychowawczych rodziców i opiekunów z dwóch szkół podstawowych w ramach tworzenia warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu.

W ramach projektu szkoły zostaną doposażone w niezbędny sprzęt oraz pomoce do nowych pracowni do nauczania przedmiotów przyrodniczych biologii, chemii, fizyki, geografii oraz matematyki. Wyposażenie szkolnych pracowni obejmuje zakup sprzętu oraz pomocy dydaktycznych, niezbędnych narzędzi do przeprowadzania doświadczeń, eksperymentów, obserwacji w tym narzędzia TIK wraz z odpowiednimi aplikacjami tematycznymi. Dodatkowo uczniowie klas VII wezmą udział w zajęciach dodatkowych:

a) dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki i przedmiotów przyrodniczych dla uczniów mających trudności w spełnianiu wymagań edukacyjnych,

b) dodatkowe zajęcia rozwijające uzdolnienia uczniów z matematyki i przedmiotów przyrodniczych,

c) koła zainteresowań dla uczniów oraz wezmą udział w wyjazdach edukacyjnych.

Nauczyciele objęci zostaną szkoleniami w zakresie zastosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu metodą eksperymentu oraz w zakresie wiedzy i umiejętności stosowania metod badawczych w pracy z uczniem. W rezultacie nauczyciele nabędą cenne umiejętności i trwałe nawyki w zakresie realizacji procesu dydaktycznego w sposób aktywizujący uczniów, z wykorzystaniem metody eksperymentu i narzędzi TIK

Dzięki uczestnictwu w projekcie nauczyciele rozwiną kompetencje matematyczno – przyrodnicze uczniów oparte na metodzie eksperymentu.

Ogólna wartość projektu: 646 080,91 zł
Wkład Unii Europejskiej: 549 168,77 zł

 Celem projektu jest podniesienie poziomu kompetencji matematycznych i przyrodniczych 46 uczniów (kl. VII) z 2 szkół podstawowych w Gronowie Elbląskim oraz Jegłowniku  w Gminie Gronowo Elbląskie w ramach tworzenia warunków dla nauczania eksperymentalnego poprzez doskonalenie kwalifikacji/kompetencji dydaktycznych 12 nauczycieli, wychowawczych 20 rodziców/opiekunów prawnych i organizację zajęć dodatkowych w cyklu dwuletnim od 01.11.2018.do 30.06.2020r.

Grupę docelową projektu stanowi 46 uczniów (20K, 26M): 29 (14 K i 15M)  ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła 2 w Gronowie Elbląskim i 17 (6 K,11 M) ze Szkoły Podstawowej  im. Obrońców Westerplatte w Jegłowniku  (obecne kl. VI 2017/2018) w cyklu dwuletnim, 12 nauczycieli (12K):  matematyki i przedmiotów przyrodniczych (biologii, chemii, fizyki i geografii) 7 z SP w Gronowe Elbląskim i 5 z SP w Jegłowniku oraz 20  (10K i 10M) rodziców/opiekunów prawnych.

W ramach projektu zaplanowano szkolenia dla nauczycieli, zajęcia dodatkowe dla uczniów klas VII oraz konsultacje indywidualne dla rodziców/opiekunów uczniów  uczęszczających do 2 szkół podstawowych w Gminie Gronowo Elbląskie.

Uczestnictwo w zaplanowanych formach wsparcia realizowanych w ramach projektu jest dobrowolny i bezpłatny.